临川一中2009—2010学年度下学期期中考试初一语文试卷

临川一中2009—2010学年度下学期期中考试初一语文试卷试卷满分：120分 考试时间：150分钟 一、积累与运用（26分）1、默写（10分）①《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是 ， 。②故园东望路漫漫， 。③ ，寒暑光照铁衣。④谁家玉笛暗飞声， 。⑤ ，竹中窥落日。⑥《竹 里 馆》一诗中表达夜静人寂，明月相伴意境的两句诗： ， 。⑦自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）： , .2、下列加点字释义完全正确的一组（ ）（2分）A．鉴赏（鉴定） 死而后已（停止） 兀兀穷年（贫穷）B．怪诞（荒唐） 杂乱无章（章节） 家喻户晓（了解）C．宿儒（长久从事某种工作） 锋芒毕露（毕竟） 妇孺皆知（小孩子）D．亘古（延续不断） 荒草萋萋（草长得茂盛的样子） 迥乎不同（差得远）3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。B．李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。C．改革开放以来，江西工业不但发展很快，而且农业发展也很快。D．我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。4、联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句：生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。就像 ，并不是非要到达 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历。5、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（ ）（2分）（1）孙小龙模仿赵本山的表演真是 ，让大家不时地捧腹大笑。（2）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。（3）这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。A、惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚 B、栩栩如生 不攻自破 匠心独运C、栩栩如生 迎刃而解 得天独厚 D、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运6、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）2分他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾桶里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。A、班主任发现了他 B、班主任发现了自己C、这被班主任发现了 D、自己被班主任发现了7、根据语境回答问题（2分）刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”刘军听了，怪不好意思。⑴管理员的言外之意是： ⑵如果你是刘军，你应该怎样说： 8、为了加强子女与父母的沟通，班委决定举办两项活动：初一语文试卷第1页 共8页 ①邀请家长与同学一起参加“沟通，从心开始”的座谈会，如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白②创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”与“寸草心”等栏目，请你为这份刊物拟两个新栏目。（每栏目不超过6个字）（4分）①开场白 2分②栏目名 , 2分二、古诗文阅读（14分） 一阅读下面古诗,完成 9——10题（4分） 每题2分 绝句 杜甫 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。9、诗的前两句写了哪几种景物,有何特点? 10、“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析. （二） 阅读下面的文言文，完成11 14题（10分） 王安石待客王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖⑦胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。注释①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔zhuàn：准备食物。④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥脔luán：切成小块的肉。⑦啖：吃。11、解释下列句中加横线的词（4分）（1）因谒（ ）公 （2）觉饥甚而不敢去（ ）（3）旁置（ ）菜羹而已 （4）公取自食（ ）之12、下列句中加线的词理解错误的一项是（ ）（2分）A．方命坐（才） B．萧氏子颇骄纵（很、非常） C．惟啖胡饼中间少许（只） D．其人愧甚而退（但是）13、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）果蔬皆不具，其人已心怪之。 14、王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。（2分） 三、现代文阅读（30分） 阅读《母亲的月饼》一文，回答15——20题。（15分）⑴记得我小时候每到中秋节是特别羡慕店里卖的自来红、自来白、翻毛、提浆，那时就只是这样传统月饼老几样，哪里有如今又是水果馅又是海鲜馅，居然还有什么人参馅，花脸一样百变时尚起来。可那时中秋的月饼在北京城里绝对的地道，做工地道，包装也地道，装在油篓或纸匣子里，顶上面再包一张红纸，简朴，却透着喜兴，旧时有竹枝词写道：“红白翻毛制造精，中秋送礼遍都城。” ⑵只是那时家里穷，买不起月饼，年年中秋节，都是母亲自己做月饼。说老实话，她老人家的月饼是不仅远远赶不上致美斋或稻香村的味道，就连我家门口小店里的月饼的味道也赶不上。但母亲做月饼总是能够给全家带来快乐，节日的气氛，就是这样从母亲开始着手做月饼弥漫开来的。 ⑶母亲先剥好了瓜子、花生和核桃仁，搀上桂花和用擀面棍擀碎的冰糖渣儿，撒上青丝红丝，再浇上香油，拌上点儿初一语文试卷第2页 共8页

湿面粉，切成一小方块一小方块的，便是月饼馅了。然后，母亲用香油和面，用擀面棍擀成圆圆的小薄饼，包上馅，再在中间点上小红点儿，就开始上锅煎了。怕饼厚煎不熟，母亲总是把饼用擀面棍擀得很薄，我总觉得这样薄，不是和一般的馅饼一样了吗？而店里卖的月饼，都是厚厚的，就像京戏里武生或老生脚底下踩着厚厚的高底靴，那才叫角儿，那才叫做月饼嘛。⑷ 每次和母亲争，母亲每次都会说：“那是店里的月饼，这是咱家的月饼。”这样简单的解释怎么能够说服我呢？便总觉得没有外面店里卖的月饼好，嘴里吃着母亲做的月饼，心里还是惦记着外面店里卖的月饼，总觉得外面的月亮比自己家里的圆，这山望着那山高。其实，母亲亲手做的月饼，是外面绝对买不到的月饼。当然，明白这一点，是在我长大以后，小时候，孩子都是不大懂事的。 ⑸好多年前，母亲还在世的时候，中秋节时，我别出心裁请母亲动手再做做月饼给全家吃，其实，是为了给儿子吃。那时，儿子刚刚上小学，为了让他尝尝以往艰辛日子的味道，别一天到晚吃凉不管酸。多年不自己做月饼的母亲来了情绪，开始兴致勃勃地做馅、和面、点红点儿，上锅煎饼，一个人拳打脚踢，满屋子香飘四溢。月饼做得了，儿子咬了两口就扔下了。他还是愿意到外面去买商店里的月饼吃，特别要吃双黄莲蓉。⑹ 如今，谁还会在家里自己动手做月饼？谁又会愿意吃这样的月饼呢？都说岁月流逝，其实，流逝的岂止是岁月？15、在语言环境中理解词语（2分）吃凉不管酸： 惦记： 16、概括第三自然段的主要内容。 2分 17、.后来，条件好了，作者还请母亲为全家做月饼，这又是为什么？2分 18、文章多处运用对比，请说说第二段是如何对比的？通过对比说明了什么?3分 19、作者为什么说“母亲亲手做的月饼，是外面绝对买不到的？”“我”长大后，懂得了什么？3分 20、文章最后一句话：“都说岁月流逝，其实，流逝的岂止是岁月？” 请说说你对这句话的理解。3分 （二）阅读《流浪与回归》（略有改动） 回答21——26题（15分） ⑴ 钱钟书先生的长篇小说《围城》要告诉人们的，恐怕是说在爱情的“城堡”，外面的想进去，进去的想出来。这是一个很有意味的“寓言”。其实，推而广之，我们对于许多事物的态度，大抵如此 。 ⑵ 有一首歌唱道：“外面的世界很精彩。” ⑶对于困守一隅的人来说，这句歌词的魅力太大了。（①）人们往往不大清楚外面世界的真情，凭着想象绘出许多精彩的色块，常常羡慕那些流浪者的生活，心里总有一个“出去”的念头。（②）面对早已熟悉的一切，失去了原有的新奇，自然要生出厌倦的情绪。 ⑷他们在心底自语：既然外面的世界很精彩，何不出去走走看，也不枉一世的时光。于是，有从婚姻的城堡纷纷走出去的，有从熟悉的故土纷纷走出去的，有从乏味的工作中纷纷走出去的，甚至有从生命这头走向了死亡……人们态度坚定，义无反顾，大有“壮士一去兮不复还”的英雄气概。我想，这是人类的一个大悲剧，一种深刻的厌倦情绪无从排遣的必然结果——人类的大迁徙，大流浪。 ⑸一个人，当他对身边的一切深感厌倦无聊时，生命也就失去了光彩，意义和价值荡然无存。改变生命困顿的局面，唯一的办法就是“冒险”。而“流浪”正是“冒险”的具体行动。我们知道的许多大冒险家，往往是流浪者。分析他们的行为，固然可以找出不少对社会有意义的因素，但根本点却是为了摆脱生命初一语文试卷第3页 共8页 的厌倦情绪。（③） 我们看到了很多行色匆匆的流浪者，也看到了很多面色憔悴的心灵流浪者 。 ⑹那么，流浪者的情形如何呢？ ⑺ ⑻这个“家”不是日常概念的家，它的涵盖面很大，是所有流浪者想回来的一个托词，一个沉甸甸的恋旧“回归”情绪。（④）但是，在经历了许多陌生和新奇之后，兴奋消失了，深感腿脚跑累了，骨架松驰了，心灵劳顿了，厌倦情绪再度油然而生。于是，永存于心底总不敢窥顾的一个（ míng ）心刻骨的词冒出来了——“家”。心头一惊。原来，无论走到哪里也找不到可依恋的归宿，只是随便走了走，看了看；原来，我们只是世间的一个匆匆过客！“我想有个家”，这句低沉而嘹亮的呼唤从遥远的地方传来，震撼着流浪着的心魂。回去吧，我从哪里来，愿回哪里去。对从前嫌弃厌倦的一切又生出一种巨大的亲切感，土也可亲，城也可亲，人也可爱，梦里总是从前的人和物。“回去”又成了一个挥之不去的想头，并构思着一步步具体化行动。最后，终于“回来”了。 ⑼ 出去又回来，回来又出去。 ⑽人生就这样反反复复。“外面的世界很精彩”和“我想有个家”。这两首歌为什么使我们百听不厌？就是因为在我们的心底和骨头里与生俱来地存着一个信念——流浪与回归。 21、给下面加点的字注音,看拼音写汉字 （2分） 困守一隅（ ） （ míng ） 心刻骨（ ）22、 第一段说“我们对于许多事物的态度，大抵如此。”“此”指代什么？ （2分） 23、你认为“行色匆匆的流浪者”和“面色憔悴的心灵流浪者”分别是指什么人?（2分） 24、“行色匆匆的流浪者”和“面色憔悴的心灵流浪者”的相同点是什么？ （2分） 25、分别写出“外面的世界很精彩”“我想有个家”这两首歌受欢迎的根本原因。（2分） 26、“外面的世界确实很精彩，充满新奇，有新的朋友，新的山水，新的生活，魅力无穷。”是从原文中抽出来的一句话，它应复位于哪个括号处？ （2分）A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 27、根据上下文意及结构,请把第七自然段补充完整.1分 28、“这句低沉而嘹亮的呼唤从遥远的地方传来，震撼着流浪着的心魂。”这句话中的 “低沉”“嘹亮”是否矛盾，为什么？（2分） 四、作文（50分） 社会是一所学校，生活是我们的良师。丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将下列文题补充完整，写一篇600字左右的文章。 ，牵动我的情思要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。3不少于600字。4作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。初一语文试卷第4页 共8页临川一中2009—2010学年度下学期期中考试初一语文试卷答题卷题号 一 二 三 四 总分得分一、积累与运用（26分）1、默写（10分）① ② ③ ④ ⑤ ，⑥ ， ⑦ ， 2、（ ）（2分）3、（ ）（2分）4、就像 ，并不是非要到达 。（2分）5、 .2分6、 2分7、⑴管理员的言外之意是： ⑵你应该怎样说： 8、①开场白 2分 ②栏目名 , 2分二、古诗文阅读（14分）9、 。（2分）10、答： （2分11．解释下面句子中加横线的词（4分）（1）因谒（ ）公 （2）觉饥甚而不敢去（ ）（3）旁置（ ）菜羹而已 （4）公取自食（ ）之12．（ ）13、翻译句子 （2分）14．答: （2分）三、现代文阅读（30分）初一语文试卷第5页 共8页 （一）《母亲的月饼》（15分）15、 吃凉不管酸： （1分）惦记： （1分）16、概括第三自然段的主要内容。 2分17、答： （2分）18、答： （3分）19、答： （3分）20、答： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3分）（二）《流浪与回归》（15分）21、给下面加横线的字注音,看拼音写汉字（2分）困守一隅（ ） （ míng ） 心刻骨（ ）22、答： （2分）23、答： （2分）24、答： （2分 ） 25答： （2分）26、（ ） （2分） 27、答： 1分 28、答： 2分 四、作文（50分）初一语文试卷第6页 共8页 临川一中2009—2010学年度下学期期中考试 初一语文试卷答案1、略2．（2分）D（穷 达到极点，章 条理，毕 完全）。3．（2分）B4．（2分）。参考示例：（就像）泉水，（并不是要非要到达）哪个地方才算完成使命5．（2分）D． 6、（2分）C7、⑴不应该在借阅的图书上勾画。⑵对不起，我下次一定不在书上勾画。 或对不起，我下次一定注意，我赔偿一本新的吧。（言之成理即可）8、①大家好，欢迎参加今天的座谈会。许多时候，我们相互埋怨，父母子女之间产生了距离，今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的交流吧。②比如：我心你心，心音或心之桥9、答:景物:江、鸟、山、花. 特点:碧绿、洁白、青葱、火红10、答: “欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿.11.⑴拜见、拜访⑵离开⑶放、摆⑷吃（4分，每小题1分）12.D（2分）13.菜肴都没有准备，那人心中已经对此感到奇怪了。（2分）14.节俭，不铺张浪费（2分，意思符合即可）15．①吃凉不管酸：形容一个人极度懒散，不关心任何事情的意思。。②惦记：（对人或事物）心里老想着，放不下。本文指总是想着外面店里卖的月饼。16、母亲制作月饼的过程及月饼的特点。17、为了让儿子尝尝以往艰辛日子的味道，别一天到晚吃凉不管酸。18、把母亲自己做的月饼与店里卖的月饼进行对比。母亲自己做的月饼的味道远远比不上店里卖的月饼，但总是能够给全家带来快乐。19、因为这是母亲亲手为了我们而做，虽然是由于经济原因而无法做到完美，但包含着浓浓的爱，还有逆境中那份自尊和坚强。长大后我懂得，在当时作为母亲无法满足儿子吃月饼的愿望是多么的辛酸无奈，懂得了当时自己的幼稚和不懂事，理解了母亲的艰辛，月饼里是装满母亲满满的爱20、流逝的不仅仅是岁月，时间，还有我们的感情，对生活的尊重，还有在逆境中那份自尊和坚强。我们再也找不回以往那种如是珍宝的感情，我们也不会再亲手为了家人而亲自动手做一份满含真诚和爱意的月饼。 （二）流浪与回归21、困守一隅（ yú ） （ míng ） 心刻骨（ 铭 ）（ 2 分）22、 外面的想进去，进去的想出来（必须完全一样，否则不给分）（ 2 分） 23、“行色匆匆的流浪者”是指已走出原有的环境的流浪者；“心灵流浪者”指常想着“流浪”，对外面的环境还只停留在心之向往的阶段而未能走出原有环境的人。（ 2 分）24、 相同点：对身边的一切深感厌倦无聊，感觉生命失去了光彩，生命的意义和价值荡然无存。（ 2 分） 25、 （ 1 ）人们面对早已熟悉的一切，失去了原有的新奇，生出厌倦的情绪。（1 分）（ 2 ）在经历了许多陌生和新奇之后，兴奋消失了，厌倦情绪再度油然而生。（1分）26、D（ 2 分）27、又有一首歌唱道：“我想有个家”。（1分）28、不矛盾，“低沉”是说过去，以前不曾想起回家，人们几乎淡忘了要回家，回家的愿望还没有抬头。“嘹亮”是说现在，因为现在“心灵劳顿了，厌倦情绪再度油然而生”，人们迫切需要回家，回家的愿望明确而迫切。两个词都是从心里感受来说的。（ 2 分）初一语文试卷第7页 共8页