成全别人就是成全自己

作者/木子慧

图片发自简书App

公益课程做义工的体悟：

1、做义工是我的需要，是对自己生命的负责。感恩伙伴们给我服务的机会。这两句话虽然一直说，但这次对它有了更深刻的体悟。

2、以前一直认为是“知易行难”，这次最后一天的课程启觉了我，突然领悟到“知难行易”。一念佛一念魔，一念天堂一念地狱。过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。没有将来，只有当下，当下到达并成为。只要行动，放下“想”，当下就去做！

3、浸泡在圣贤智慧中，转换心智，转化提升能量。从积累知识道理到活出来行出来。上课时不再是仅仅记文字道理，而是去接收全维的信息。把知识道理活出来成为自己，去学习去效仿去成为。

4、如果把娑婆世界比喻成三八24，而我们修行变成了努力证明三八21，那21和24又有何区别呢？你只是换了一个新的心的囚狱牢笼而已。

5、老爷爷很聪明看穿了教练的把戏，就是不跳下水，所以没学会游泳。聪明人看穿了老师的把戏，就是不愿意转换心智，成长自己，真正深修心文明和广渡兴文化，所以无法明心见性，真正解脱。

6、活动的两个关键点适用于修行的方方面面：第一是深入链接自己，蒙上眼睛往内看自己，时刻觉察自己起了什么心，动了什么念？第二是牵手，和他人的链接，和他人的关系，和他人的合作，献出爱，发出光和热，利益众生，生命影响生命。这两点是觉悟行证的两条腿，缺一不可。

7、我们是生命服务员，时时叩问自己：追求真理必须说真话不虚伪就可以了吗？说真话时我们体谅别人的感受了吗？我们有足够的智慧和慈悲心吗？要追求有使命有情怀有爱心的卓越感，而不是个人的优秀。叩问自己：我的言行对别人有价值、有意义吗？是有利于众生生命成长的吗？

8、做义工承担事务开展事务时化掉自我，提升合作能力。在各个功能组中，也许我们都不缺做事的能力，更重要的是协同合作，主从关系，如何配合，红花还是绿叶？怎样做才更有效能地推进事务并有利于伙伴们各自生命的成长？我们是个整体不是个体。时刻叩问自己是否有分别心，是否有傲慢心，是否有执着心？

你对还是我对？你高明还是我高明？你说了算还是我说了算？我们有爱心有责任心有合作意识吗？铺排事务有各种角度，各种层次，各种可能性，从我的角度我是对的，从他的角度他是对的，如果两个人在同一个水平就会有矛盾冲突。老师说，要给别人时间和空间成长。如果提高一个维度，问题就迎刃而解。时时看回自己，随顺因缘，化掉自我。

想起两句话：

坚硬与傲慢是双胞胎，

柔软与谦卑是并蒂莲。

神会问:

如何是亦见亦不见?

师云:

吾之所见，常见自心过愆，

不见他人是非好恶，是以亦见亦不见。

若见他人非，自非却是左;

他非我不非，我非自有过。

感恩此生得遇明师，老师把生命奉献给了我们，我们把老师言传身教的东西渗透到自己的生命中去践行，去改变自己成长自己，去觉悟行证。感恩伙伴们的陪伴和支持，有你们真好！