“长句变短句”专题复习公开课教学设计

本节课作为专题复习课，有两个重点，一是掌握长句变短句的基本方法，二是能够熟练运用方法变换。因此达到教学目的的根本途径还是在于练习。针对学生导学案中的错误类型进行讲解，学生自然就掌握变换规则。