2017高考英语答题技巧：短文改错题解题方法

2017高考正在复习中，新东方网高考网小编整理了2017高考英语短文改错题答题技巧，供同学们参考学习。 短文改错对考生的要求较高，是对语言知识综合运用能力的考查，检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力，进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平。考生在该项上往往失分较多，对该题感到束手无策。但是，如果解题时能从有效掌握解题思路、出题规律及破解题目关键两大处入手，此类题目就会迎刃而解。 短文改错解题思路和检查原则 1.句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词; 2.谓语动词的时态、语态; 3.非谓语动词的用法; 4.名词的单、复数，格的使用是否正确; 5.定冠词和不定冠词是否正确; 6.代词的格和性的使用是否有误; 7.定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误; 8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。 短文改错解题四原则 改动以最少为原则; 虚词以添加或删除为原则; 实词以改变词形为原则; 以保持句子原意为原则。 解题注意要点和能力培养 1.核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。 2.核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。 3.核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。 解题思路(三步解题法) 第一步：快速浏览全文，把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意，顺便标记自己一眼就能看出的错误。 第二步：细读文章，找出错误并改正。一般要结合文章的上下文以及出题规律来做题。 第三步：代入正确答案通读全文，看其是否通顺。 出题规律及破解关键 高考短文改错一般会在以下八个方面进行设题。 1.动词：主要考查时态、主谓一致和固定搭配。例如： ①时态混用 Thenthetroublestarted.Wecan’topenthedoor.Soweaskedthepolicemanforhelp. (很显然此段的主时态是一般过去式，因此应把can’t改为couldn’t。) ②主谓不一致 TherewereafootballgameonTVlastSaturdayevening. (afootballgame决定了谓语动词用单数，故应该把were改为was。) ③固定搭配 Hehadlittlemoneyleft,sohehadtogiveupbuythecomputer. (giveupdoingsth.是固定用法，故动词buy应该改为buying。) 2.名词：主要考查单复数混用。例如： Helenisseventeenyearold.Sheisverybusy. (表示“年龄多大了”应该为复数形式，故应把year改为years。) 3.形容词/副词：主要考查两者之间是否混用。例如： ①副词代替正确形容词 Duringthefootballseason,Helenismuchbusierthanusually. (很明显是“与平时相比较更忙”，因此需要把usually改为usual。) ②形容词代替正确副词 Asthetimeclockshowedoneminuteandforty-twosecondsleftinthegame,shebegancheeringexcited,“Comeon—getgoing!” (显然应把excited改为excitedly，用来修饰动词cheer。) 4.介词：主要考查固定搭配，特别是动词和介词的搭配。例如： ①介词遗漏 I’msureyouwillgetridthesorrowandunhappinesscausedbythedisaster. (getridof是固定搭配，意为“摆脱，除去”。) ②介词多余 MywifeisalsohappybecauseofIhavegivenupsmoking. (这里显然是区分becauseof与because的用法。前者不能接句子，而后者充当连词可以接句子，故应该把of去掉。) ③介词错用(一般为固定搭配) Ipickoutherfalsehairandsaid,“Don’tbesad,Miss.” (pickout改为pickup。pickout挑选;pickup捡起。) 5.连词：主要考查句子之间的逻辑关系。常考的三种关系主要是：转折(but)、并列(and)和因果(because)。例如： Oneday,mywifeandIwentshoppingatastore.Wedrovethecarbutwehadalotofthingstobuy. (显然，句意为“我们开车去的原因是因为我们要买很多东西”，所以应该把but改为because/as/for。) 6.句式：主要考查that与what或which/how与what之间的转换。这是短文改错的常考点。例如： Sheneverhasenoughtimeforthatshewantstodo. (句意为：她没有足够多的时间来做自己想做的事情。很明显应该把that改为what。) 7.冠词：主要考查冠词是否多余或遗漏。例如： ①冠词多余 SoIwenttosellnewspapersaftertheschool. (“放学后”应该用afterschool表示，故此处定冠词多余，应去掉the。) ②冠词遗漏 Aswealllefthomeatearlyage,wemetlotsofproblemsinourdailylife. (atanearlyage表示“很小的时候”，故early前应加不定冠词。) 8.代词：主要考查代词是否多余或遗漏，以及代词之间的混用。例如： ①代词多余 Don’tloseyourheartifyoufailintheexam. (loseheart表示“泄气，丧失勇气”，而loseone’shearttosb./sth.表示“爱上，钟情于……”。根据语境，此处很明显是指“别泄气”，故应该把your去掉。) ②代词遗漏 Ateachercouldmakeclasseslivelyandinteresting. (应该在classes前加his，表示“使他的课堂生动有趣”。) ③代词混用 Wewerelivinginabigfamily.Wetreatedeachotherasbrothersandsisters.Ifanyoneofthemhadanydifficulty,theotherwouldhelphimorher (根据句意“我们生活在一个大家庭之中，彼此间相处如同兄弟姐妹。如果我们之中谁有困难，其他人就会帮助他/她解决困难”，所以应把them改为us，把other改为others。)

(来源：新东方网论坛)

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