“教师”职业不仅仅只是一份工作！听听“师说新语”这几位老师的教育感悟
【他们的故事】
与孩子们的青春来一次心灵的交谈
成静（淮安外国语学校 语文老师）
公众号：拾字的脚步
成静
28岁的成静是淮安外国语学校一名年轻的语文老师，她说，在工作的第5个年头，少了几分初为人师的青涩，在教学上多了一点从容，最重要的是，还保留几分对语文的浪漫情怀，于是， 去年开始她开设了自己的公众号“拾字的脚步”，在这里，她会发布学生平时写得比较好的随笔，然后她会以晚安词的书信方式回应学生。
“ 这是我与孩子们的青春来一次文字上的碰撞和心灵上的交谈。开一个公众号，也可以将孩子们的作品与家长们分享，让家长更了解孩子，对孩子也是一种激励。”成静告诉记者，针对学生所写内容，她会分享当时自己的感受，谈谈自己的生活，传达一些自己的价值观。 而且文字互动的方式，让她感觉拉近了师生之间、家长之间的距离。
成静说，在她的公众号里有两个主题，“写给冬天的一封信”和“假如我是一片雪花”，去年冬天，直至寒假，淮安都没有下过一场雪，没能享受和同学们打雪仗的乐趣。有些同学觉得遗憾，她便让学生们给冬天写一封信，学生写道：“没有雪，何来的冬？”让人不禁对他们的期待感同身受了。结果，一场雪到来年春天才姗姗来迟，大家却因为疫情无法与雪亲密接触。于是，他们便通过文字化作一片片雪花，去亲吻大地了。“ 这样的一来一回，有不少精妙有趣的句子，更是让同学们明白，写文章，真实的才会是最好的。”
“ 这个公众号是属于我和学生们的小小世界。”成静说，未来，希望自己更新得快一点，多多搜集学生的好作品，将更多同学的美好瞬间通过这样的方式保留。
在写作中不断探索教育的新理念
分享教育真谛
王晓波 常州市武进区人民路小学科学老师
公众号：遇见猫的国
王晓波
《教师节，小学科老师在哪里？》，在“师说新语”紫牛号上，这篇文章吸引了很多读者的关注，文章的作者就是王晓波，她是常州市武进区人民路小学的一名科学老师， 她在2014年开设了自己的个人公众号“遇见猫的国”，在这里她记录下孩子校园生活，关注着家庭教育与学校教育，在故事中体现她的教育理念与方式，与读者共同思考、学习教育问题。
谈到为什么开创这个公众号时，王晓波说，当时只是想记录下自己所带班级的孩子的点滴学习生活，希望当孩子们走上社会后，能够在公众号的文章里看到童年的影子，保留住美好的回忆。
渐渐地，她发现自己公众号的影响力虽然无法与大V相比，但也带来了一些正能量，2017年11月，在她发布《小学文化的她刷新了我对家长的认知，原来家长可这么做……》这篇文章后，很多家长向她要那位妈妈的联系方式，想学习那位妈妈的教育方式与理念，那一刻，王晓波明白了原来家长也是在不断学习如何教育孩子的，而自己作为班主任，也要如此。
王晓波说，现在也经常有读者跟她互动，在后台留言讨论一些教育问题，大家在分享和互动中不断地摸索如何教育孩子。“ 我们不能把老师这个职业只当成是一份工作，那样是无法和学生产生连接的。我希望能从我的视角不断发现教育的新理念，让读者感受到更多的教育真谛。”
南信大辅导员“日更”头条号与学生交心
崔敏（南京信息工程大学计算机与软件学院的辅导员）
今日头条号：辅导员的陪伴
崔敏
南京信息工程大学计算机与软件学院的辅导员崔敏， 给自己开设了今日头条号“辅导员的陪伴”，坚持每天都更新。
“ 当初开设这个头条号的契机，是我自己刚刚从学生角色转换为辅导员老师，想为学生介绍一下大学学习生活注意点、雷区、让学生们少走点弯路、为孩子们的成长成才做一些力所能及的小帮助。”成为辅导员一年后，崔敏于2019年6月正式开设了自己的个人头条号，并且坚持了每天更新的频率。挑选的都是学生们感兴趣的话题，“我总结过学生们感兴趣的话题热点，比如大一新生，我会指导他们党团关系转接、社团介绍、开学如何准备，帮助他们更好更快适应大学生活。大二、大三的学生的关注点主要在大学如何发展，应该从哪些方面着手。大四学生则对考研、考公务员的关注度高。我会根据自己学习工作经验为他们指导。”
因为工作的繁忙，崔敏每天更新的时间基本安排在了晚上10点之后，“ 根据不同的话题，创作的速度不一样，每篇大约60—90分钟，都是我自己的原创。”实在忙不过来，崔敏还会在早晨六点起床更新当天的内容。
崔敏的孜孜不倦收获了大面积点赞：“干货实用！”“对于新生来说，是绝对的实用好文！”“你的文章让我看哭了，太真实了！”对此， 崔敏表示，学生和家长们的点赞会是自己坚持更新的动力，“我会将这个头条号坚持更新下去。”
看完这些故事
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来源 |实习生 兰倩怡 扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟 杨甜子
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